O II Seminário de Libras da UFCG tem como meta propiciar a interação entre professores, pesquisadores, estudantes e promover o encontro e aproximação de ideias e práticas que são desenvolvidas na área de Libras, no que se refere ao ensino e a formação de professores. Também serão promovidas trocas significativas entre docentes de instituições brasileiras com a professora

doutora Ivani Fusellier da Université Vincennes Saint-Denis - Paris 8.

COMISSÃO ORGANIZADORA

Coordenação Geral:

Prof. Ewerton Carlos Matos Marques (UFCG)

Profª Me. Michelle Mélo Gurjão Roldão (UFCG)

 

Comissão Científica:

Profª Me. Conceição de Maria Costa Saúde (UFCG)

Profª Me. Michelle Mélo Gurjão Roldão (UFCG)

Profª Esp. Girlaine Felisberto de Caldas Aguiar (UFCG)

Profª Aline Risseli Florindo Silva (UFCG)

Profª Esp. Alda Leaby Oliveira de Araújo Caetano (UFCG)

Profª Esp. Juliana Fernandes Montalvão Mateus (UFCG)

Profª Esp. Shayane Tayana Martins (UFCG)

 

Comissão de Recepção e Inscrição:

Profª Esp. Alda Leaby Oliveira de Araújo Caetano (UFCG)

Profª Esp. Juliana Fernandes Montalvão Mateus (UFCG)

Profª Esp. Shayane Tayana Martins (UFCG)

 

Comissão de Comunicação e Mídia:

Prof. Ewerton Carlos Matos Marques (UFCG)

Prof. Me. Tiago Ferreira Belo (UFCG)

Profª Me. Michelle Mélo Gurjão Roldão (UFCG)

Bernardo Hennys (UFCG)

Ludemberg Bezerra (UFCG)

Reinaldo Toscano (UFCG)

 

Comissão de Logística:

Profª. Drª Shirley Barbosa das Neves Porto (UFCG)

Profª Esp. Millena Seventh da Costa Ramalho

 

Comissão de Seleção de Monitores:

Profª Me. Conceição de Maria Costa Saúde (UFCG)

Profª Esp. Millena Seventh da Costa Ramalho

 

Comissão de TILS:

Cristiano Lima de Brito (UFCG)

Jailma da Costa Silva (UFCG)

PROGRAMAÇÃO

DIA 07 (SEGUNDA-FEIRA)

LOCAL: CENTRO DE EXTENSÃO JOSÉ FARIAS DA NÓBREGA

08h00 Credenciamento

09h00 - Solenidade de abertura. Apresentação do Hino Nacional. Prof. Ewerton Carlos (UFCG)

10h00 - Conferência de abertura. Tema - Funções linguísticas do apontamento na construção da referencia discursiva em Línguas de Sinais. Profª. Drª. Ivani Fusellier (Paris 8)

11h00 às 11h30 - Apresentação Cultural

14h00 - Palestra 1 Tema: Ensino de Libras como L2 na educação infantil: o uso de atividades lúdicas. Profª. Me. Michelle Mélo Gurjão Roldão (UFCG) e Profª. Esp. Juliana Fernandes Montalvão Mateus (UFCG)

15h00 - Palestra 2. Tema: Representações Surdas sobre a Língua de Sinais no Facebook. Prof. Me. Tiago Ferreira Belo (UFCG)

16h00 - Intervalo

16h15 às 17h45 - Mesa- Redonda I: "Experiência do ensino de Libras como L2". Profª. Esp. Germana Silva (IFPB), Profª. Me. Denise Coutinho (UFCG) e  Prof. Esp. Gerson Ramalho (UFCG). Mediador: Prof. Ewerton Carlos (UFCG)

 

DIA 08 (TERÇA-FEIRA)

LOCAL: CENTRO DE EXTENSÃO JOSÉ FARIAS DA NÓBREGA

08h00 - Credenciamento

8h30 às 9h30 - Palestra 3 Tema- Libras e os grupos de estudos e pesquisas: participação dos surdos. Prof. Esp. Antônio Cardoso (UFPE)

9h30 às 11h00 - Mesa-redonda II: "Trajetória das escolas bilíngues na Paraíba". Representante da EDAC, Representante da EMSGB (Escola Municipal de Surdos de Gado Bravo), Representante da EMSA (Escola Municipal de Surdos de Aroeiras). Mediadora: Profª. Aline Riselli (UFCG)

LOCAL: HALL DAS PLACAS / CH

11h00 às 12h00 - Apresentação de Pôsteres

LOCAL: SALAS DA UNIDADE ACADÊMICA DE LETRAS

14h00 às 17h00 - Minicursos

 

DIA 09 (QUARTA-FEIRA)

LOCAL: SALAS DA UNIDADE ACADÊMICA DE LETRAS

08h00 às 11h00 -  Continuação dos Minicursos

LOCAL: SALAS DO CH / UAL

14h00 às 17h00 - Grupos de trabalho

LOCAL: CENTRO DE EXTENSÃO JOSÉ FARIAS DA NÓBREGA

17h00 às 18h00 - Conferência de encerramento Tema: Aspectos Sociolinguísticos das Línguas de Sinais. Prof. Ewerton Carlos Marques (UFCG)

GRUPOS DE TRABALHO:

O II Seminário de Libras da UFCG abordará temas relacionados aos estudos linguísticos das Línguas de Sinais, proporcionando um espaço para discussões, aprendizagem a respeito da temática e o conhecimento de pesquisas. Desta forma, o seminário irá disponibilizar inscrições para propostas para realização de GTs e apresentação de Pôsteres durante o evento.

Os grupos de trabalho (GTs) ou pôsteres devem discutir pesquisas em andamento ou já concluídas que estejam relacionadas, de algum modo, com a temática do GT escolhido.

• Área Temática / Grupo de Trabalho

o GT-01 – Relatos de experiência: ensino de Libras como L2

o GT-02 – Estudos Linguísticos das Línguas de Sinais

o GT-03 – Variação Linguística das Línguas de Sinais

GRUPOS DE TRABALHO (GTs) e PÔSTERES: Cada proposta de trabalho deverá estar vinculada a apenas um dos eixos temáticos citada acima.

O período de inscrição deverá ser realizado até meia-noite de 14 de Julho de 2017 (horário de Brasília). A 1ª divulgação de resultados de trabalhos enviados será dia 25 de julho de 201 e o resultado final da avaliação será no dia 31 de julho de 2017. INSCRIÇÕES PRORROGADAS ATÉ 31 DE JULHO DE 2017.

 A quantidade máxima de trabalhos por autor:

- Autor principal: 1 (um)

- Coautor: 2 (dois)

- Quantidade máxima de participantes por trabalho: 4 (quatro) participantes (incluindo autor, coautores e orientador).

 Os trabalhos devem ser enviados para o e-mail: gtseminariolibras@gmail.com

CONDIÇÃO PARA PARTICIPAÇÃO EM TRABALHO: Somente serão apresentados os trabalhos aprovados pela Comissão Científica. Para que o trabalho seja apresentado o autor e os co-autores deverão estar com o pagamento da inscrição regularizado até a data limite da última chamada.

CONTEÚDO E DIREITOS AUTORAIS: O conteúdo expresso nos trabalhos submetidos para o evento são de responsabilidade do(s) autor(es), co-autor(es) e orientador devendo os mesmos observarem as normas científicas e as especificidades para as modalidades disponíveis (comunicação oral e pôster). A Comissão Científica e Organizadora não se responsabilizam pelo conteúdo e inserção de autoria dos trabalhos propostos. É indicado, ainda, observar a legislação referente à "gestão coletiva de direitos autorais" (BRASIL, 2015).

MINI-CURSOS

1. Práticas pedagógicas nas aulas de Libras e a Surdez

Ministrante: Profª. Me. Conceição de Maria Costa Saúde – UFCG

Ementa: O minicurso tem como objetivo discutir as atuais práticas pedagógicas baseadas no ensino de Libras como L2, ou seja, como segunda língua. Para tanto revisitaremos alguns pressupostos como: Conceitos de Surdo, Surdez, noções básicas de Libras, comunicação, diferenças, proximidades e conquistas das pessoas surdas. Tais discussões também abrirá espaço para reflexão acerca do crescimento e do fortalecimento da Inclusão de Surdos no Brasil.

 

 

2. Anotação de corpus em Língua de Sinais (LS) = história, evolução e metodologias atuais

Ministrante: Profª. Drª. Ivani Fusellier – Universidade Paris 8.

Ementa: O minicurso será apresentado em três momentos. Primeiramente, partindo da distinção entre escrita e transcrição das línguas de forma geral, a história da linguística de corpus será apresentada dos pontos de vista: teórico e metodológico. Em seguida, apresentaremos o histórico dos sistemas de anotação das línguas de sinais na França (em termos de objetivos e tipologia) e suas evoluções em função dos avanços tecnológicos. Numa terceira e última parte, abordaremos aspectos práticos e metodológicos da constituição de corpus (tratamento, transcrição e analise) do ponto de vista da sociolinguística sublinhando: o papel do estudante/pesquisador; o papel do informador/entrevistado; as responsabilidades acadêmicas e sociais bem como os aspectos éticos e jurídicos. Um exercício prático e experimental de constituição, tratamento e transcrição de dados em LIBRAS será proposto.

 

 

3. Práticas dos grupos de estudos e pesquisas sobre léxico em Libras

Ministrante: Prof. Esp. Antônio Carlos Cardoso – UFPE

Ementa: O estudo sobre o léxico da Língua Brasileira de Sinais se torna cada dia mais relevante no campo acadêmico e social. Por este motivo tenho como intuito no minicurso levar os participantes à reflexão sobre a importância no aprofundamento nesta temática, possibilitando futuros trabalho na área ou o aprimoramento dos já existentes: como produção de glossários, sinalários e dicionários. Como estratégia metodológica, solicitarei que os participantes pesquisem e listem léxicos das diversas áreas de atuação para discutirmos em grupo. Como produto final desta pesquisa e da discussão será elaborado um pequeno vídeo com todos os sinais.

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